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苏锐无奈地摇了摇头：“那他完全可以去找我三哥去打。”

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声音虽轻，却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。

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一边撕着信，他一边还说道：“这约战我可以拒绝吗？”

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正是宙斯。

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　　（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。